|
PEMERINTAH KOTA PADANG PANJANG
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PADANG PANJANG
Jln. KH. Ahmad Dahlan No.24 Padang
Panjang 27128
Telp.
(0752) 82040 Fax. (0752) 84016.
E-mail smkn1pp@yahoo.com
Website : www/smkn1padangpanjang.sch.id
|
|
|
LEMBAR KERJA PRAKTEK (JOB SHEET)
BIDANG KEAHLIAN :
BISNIS DAN MANAJEMEN
|
JUDUL/TOPIK : MENGOPERASIKAN APLIKASI PERANGKAT
LUNAK
|
NO JOB SHEET : 01/HY-ADP/2012
|
KOMPETENSI KEAHLIAN :
ADMINISTRASI
PERKANTORAN
|
KODE KOMPETENSI : -
|
|
KELAS/SEMESTER : XI /III
|
WAKTU : 60 MENIT
|
A.
STANDAR KOMPETENSI :
Mengoperasikan
Aplikasi Perangkat Lunak.
B.
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan
aplikasi perangkat lunak
C.
INDIKATOR :
a. Mengetik
10 jari menggunakan key board.
b. Sikap
duduk mengetik dan letak jari
D.
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a.
Siswa dapat mengetik dengan cepat,
tepat dan effisien menggunakan 10 jari.
b.
Siswa dapat mempraktekkan sikap
duduk mengetik dengan benar.
E.
TEORI SINGKAT
1. Tips menggunakan keyboard.
2. Posisi tangan
pada keyboard
Letak Jari-jari
Pada Tuts (Keyboard).
Syarat menguasai Letak 10 jari , adalah mengetahui dengan pasti tugas dari masing-masing jari dengan
benar.
3. Tips menggunakan keyboard.
1). Duduklah dengan tepat dihadapan mesin ketik.
2). Punggung harus tegak dan bersandar pada kursi.
3). Dada lapang dan tidak menekan meja.
4). Bahu dan lengan atas lepas dan kendor.
5). Siku dekat dengan badan, lengan bawah mendatar dan
sejajar dengan papan tuts (membentuk sudut ± 90 ยบ).
6). Jarak antara komputer dan badan tidak lebih sepanjang lengan bawah.
7). Kaki merata di lantai dan kaki maju sedikit ke depan dari kaki kanan.
8). Mata terarah pada naskah (copy).
9). Pergelangan tangan sedikit rendah dan telapak
tangan jangan menyentuh komputer dan jari-jari melengkung seperti bentuk kurva di atas tuts pangkal
(home-key).
F.
ALAT DAN BAHAN
Untuk
mengerjakan tugas ini diperlukan alat dan bahan sebagai berikut :
1.
1 unit komputer/peserta didik
2.
Alat Tulis (Pulpen/pena)
G. KESELAMATAN
KERJA
Untuk
menjaga keselamatan peserta didik selama melakukan kegiatan pastikan :
1.
Berdoalah
sebelum memulai kegiatan
2.
Arus listrik pada saklar diposisi
ON
3.
Kabel sambungan arus dari komputer
ke sumber listrik tersambung dengan baik
4.
Tidak menggunakan terlalu banyak
sambungan listrik yang bisa mengakibatkan terjadinya konsleting arus pendek
5.
Jangan
meletakkan benda yang dapat mengeluarkan medan elektromagnetik di dekat
computer.
6.
Jangan
meletakkan makanan dan minuman di atas computer.
7.
Duduklah
dengan posisi yang benar dikursi yang telah disediakan.
8.
Gunakan
komputer sesuai fungsinya dengan hati-hati.
9.
Ketiklah
materi yang diminta setelah anda memahami persoalan yang dimaksud.
10. Setelah selesai matikan computer dengan benar.
H.
LANGKAH KERJA
a.
Persiapan
Siapkan alat dan
bahan yang akan digunakan. Masing-masing peserta didik melakukan pekerjaan pada
meja kerja yang telah disiapkan. Di atas meja kerja disiapkan :
a.
1 unit komputer
b.
Printer
c.
Kertas HVS A4
b.
Proses
Instruksi kerja :
a. Nyalakan
komputer yang ada dimeja kerja
b. Buka
lembar kerja
c. Mulai
bekerja, gunakan komputer dengan benar
Kasus :
1. Naskah kecepatan untuk 10 menit
1.
Ketik kalimat di bawah ini
dalam waktu 10 menit dengan menggunakan 10 jari ( 773 karakter ).
2.
Bila selesai sedangkan waktu
masih ada ulang kembali pada pengetikan awal.
3.
Bila selesai gunakan rumus :
jumlah yang diketik – jumlah yang salah : 10
4.
Kecepatan yang harus dikuasai
adalah 150 entakan permenit.
Bila Anda ingin sukses dan
berhasil membina teknik mengetik yang baik, maka Saudara memerlukan waktu yang cukup pendek hanya
dengan syarat bahwa anda harus mengikuti semua petunjuk pengajar Saudara setiap hari.
Terutama pikiran Anda harus tenang dan relax tanpa memikirkan yang
lain-lain, pusatkanlah perhatian anda pada naskah yang terletak di meja Anda.
Gerakkanlah jari-jari Anda dengan teratur dengan kecepatan yang sama,
usahakanlah bahwa jari-jari Anda tetap pada garis pangkal dan tetap siap untuk digerakkan ke atas dan ke bawah.
Entakkanlah dengan entakan yang pendek cepat tepat dan cermat, seperti bola
pimpong yang dijatuhkan akan tetap melenting. Pikirkanlah dan lihat apakah
Saudara tidak melakukan gerakan yang salah.
|
63
112
172
236
297
362
424
491
542
602
662
723
773
|
c.
Gambar
kerja :
d.
Hasil kerja :
No
|
Nama
|
Sikap Duduk
|
Letak Jari
|
Keselamatan Kerja
|
Sikap Kerja
|
Kecepatan
|
Nilai Akhir
|
10
|
20
|
10
|
10
|
30
|
90
|
||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
|
|
e.
Bila selesai periksakan hasil kerja
kepada guru.
f.
Selesai/ guru mengumpulkan hasil kerja siswa / mencatat kecepatan yang
diperoleh siswa.
Ketuntasan
|
|
Ya
|
Tidak
|
77 – 90
|
< 77
|
I.
KESIMPULAN
1.
Untuk dapat menguasai Letak 10 jari, adalah mengetahui dengan pasti tugas dari masing-masing
jari dengan benar.
2.
Untuk dapat mengetik cepat
dengan benar dibutuhkan ketekunan dan disiplin terhadap diri sendiri. Berlatih
dengan benar meski tidak diawasi oleh guru.
J.
PENILAIAN :
Aspek
yang dinilai dan bobot penilaiannya adalah :
a.
Persiapan (10%)
a. Hadir
tepat waktu
b. Kerapihan
c. Kebersihan
b.
Proses (30%)
c.
Sikap kerja (15%)
a. Penggunaan
alat sesuai fungsinya
b. Kerapian
c. Ketelitian
d. Kebersihan
e. Keselamatan
kerja
d.
Hasil (40%)
e.
Waktu penyelesaian (5%)
Padang Panjang, 28
November 2012
|
NAMA
|
TANDA
TANGAN
|
SISWA
|
|
|
GURU
|
Dra.
Heppi Yenni
|
|
ORANG TUA/WALI
|
|
|